Lokasi: PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD)TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (suatu Penelitian pada Siswa Kelas VIII B SMP Negeri 1 Wonosari Kabupaten Boalemo Provinsi Goronta

Main Author:	WAWAN RUSNGALIM
Format:	Bachelors
Terbitan:	Universitas Negeri Gorontalo , 2012
Subjects:	Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisions (stad)terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Terpadu (suatu Penelitian Kelas Viii B Smp Negeri 1 Wonosari Kabupaten Boalemo Provinsi Goronta
Online Access:	http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/211408041/pengaruh-penggunaan-model-pembelajaran-kooperatif-tipe-student-team-achievement-divisions-stadterhadap-hasil-belajar-siswa-pada-mata-pelajaran-ips-terpadusuatu-penelitian-pada-siswa-kelas-viii-b-smp-negeri-1-wonosarikabupaten-boalemo-provinsi-goronta.html

Koleksi	Karya Ilmiah UNG
Gedung	Perpustakaan Universitas Negeri Gorontalo
Institusi	Universitas Negeri Gorontalo
Kota	GORONTALO
Provinsi	GORONTALO
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.