PENGARUH STRATEGI PREVIEW, QUESTION, REWRITE, SOLVE, TEST (PQRST) DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs MIDANUTTA’LIM JOGOROTO
Main Author: | FU’ADAH, IMATUL |
---|---|
Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
Bahasa: | eng |
Terbitan: |
, 2015
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://eprints.unipdu.ac.id/10/1/HALAMAN%20SAMPUL.pdf http://eprints.unipdu.ac.id/10/2/BAB%201.pdf http://eprints.unipdu.ac.id/10/3/BAB%202.pdf http://eprints.unipdu.ac.id/10/4/BAB%205.pdf http://eprints.unipdu.ac.id/10/ |
Internet
http://eprints.unipdu.ac.id/10/1/HALAMAN%20SAMPUL.pdfhttp://eprints.unipdu.ac.id/10/2/BAB%201.pdf
http://eprints.unipdu.ac.id/10/3/BAB%202.pdf
http://eprints.unipdu.ac.id/10/4/BAB%205.pdf
http://eprints.unipdu.ac.id/10/
Lokasi
Koleksi | Repository Unipdu Jombang |
---|---|
Gedung | Perpustakaan UNIPDU Jombang |
Institusi | Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang |
Kota | JOMBANG |
Provinsi | JAWA TIMUR |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |