Pengaruh tipe strategi pembelajaran blended learning (synchronous versus asynchronous) dan tingkat motivasi berprestasi terhadap hasil belajar mahasiswa / Bambang Riyadi

Main Author: Riyadi, Bambang
Format: Thesis NonPeerReviewed
Terbitan: , 2014
Online Access: http://repository.um.ac.id/63629/

Internet

http://repository.um.ac.id/63629/

Lokasi

Koleksi Repository Universitas Negeri Malang
Gedung Perpustakaan Universitas Negeri Malang
Institusi Universitas Negeri Malang
Kota MALANG
Provinsi JAWA TIMUR
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.