Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbasis Interactive Handout terhadap Hasil Belajar pada Siswa Kelas VIII di MTs Negeri Tulungagung
| Main Author: | Parsiati, Parsiati |
|---|---|
| Format: | Bachelors NonPeerReviewed Book Thesis |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repo.iain-tulungagung.ac.id/187/1/AWAL%20LENGKAP.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/187/2/BAB%20I_Rev.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/187/3/BAB%20II_Rev.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/187/4/BAB%20III.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/187/5/BAB%20IV_Rev.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/187/6/BAB%20V.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/187/7/DAFTAR%20RUJUKAN.pdf http://repo.iain-tulungagung.ac.id/187/ http://repo.iain-tulungagung.ac.id |
| Description not available. |