Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Peer Learning Group Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Usaha Dan energi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5 Wates Kulon Progo
Berisi perbedaan pemahaman konsep usaha dan energi siswa yang diberikan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Peer learning group.
| Main Author: | Rizka Setia Prastiwi (-) |
|---|---|
| Format: | Serial |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Yogyakarta :
UNY
, 2009.
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://202.162.35.204:8191/opac/DetailOpacBlank.aspx?id=4462 http://202.162.35.204:8191/opac/uploaded_files/sampul_koleksi/original/Monograf/18547.jpg |
Internet
http://202.162.35.204:8191/opac/DetailOpacBlank.aspx?id=4462http://202.162.35.204:8191/opac/uploaded_files/sampul_koleksi/original/Monograf/18547.jpg
Lokasi
| Koleksi | Katalog Online Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kab. Kulon Progo |
|---|---|
| Gedung | Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Kulon Progo |
| Institusi | Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Kulon Progo |
| Kota | KULON PROGO |
| Provinsi | DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |