INTERFERENSI POLA KALIMAT BAHASA INDONESIA TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN SISWA
| Main Authors: | Rahmayana, Rahmayana, Mantasiah R, Mantasiah R, Muddin, Muddin, Hasmawati, Hasmawati |
|---|---|
| Format: | Article PeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Department of Foreign Language Education, Faculty of Language and Literature Universitas Negeri Makassar in cooperate with ASOSIASI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JERMAN (APSBJI)
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.unm.ac.id/20196/1/Eralingua%20Jurnal%20Pendidikan%20Bahasa%20Asing%20dan%20Sastra%20%20Vol.2%2C%20No.2%2C%20August%20%202018.pdf http://eprints.unm.ac.id/20196/2/peer%20reviewer%20interferensi%20pola%20kalimat%20bahasa%20indonesia%20terhadap%20keterampilan%20berbicara%20bahasa%20jerman%20siswa.pdf http://eprints.unm.ac.id/20196/3/TURNITIN%20INTERFERENSI%20POLA%20KALIMAT%20BAHASA%20INDONESIA%20TERHADAP%20KETERAMPILAN%20BERBICARA%20BAHASA%20JERMAN%20SISWA.pdf http://eprints.unm.ac.id/20196/ https://ojs.unm.ac.id/eralingua/article/view/6753 |
Daftar Isi:
- ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penggunaan pola kalimat bahasa Indonesia terhadap keterampilan berbicara bahasa Jerman siswa kelas XI SMA Negeri 2 Bantaeng. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 2 Bantaeng. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 2 yang berjumlah 32 siswa. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan teknik persentase. Hasil analisis data menunjukan bahwa interferensi penggunaan pola kalimat bahasa Indonesia terhadap keterampilan berbicara bahasa Jerman siswa kelas XI SMA Negeri 2 Bantaeng adalah 11,4%.