PENGARUH PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN SISWA SMP PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VII TAHUN 2019
Main Author: | Jannah, Miftahul |
---|---|
Format: | Proceeding PeerReviewed |
Terbitan: |
, 2019
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://digilib.unimed.ac.id/37340/ http://semnasfis.unimed.ac.id/wp-content/uploads/2019/11/42.-Miftahul-Jannah.pdf |