Kemampuan Menulis Cerpen Dengan Perlakuan Model Pengajaran Tidak Langsung Dan Model Kooperatif Integratif Pada Siswa Sma Dilihat Dari Tingkat Kemandirian Siswa
Main Author: | Roysa, Mila |
---|---|
Format: | Article PeerReviewed Image application/pdf |
Terbitan: |
Program Studi PGSD, FKIP, Universitas Muria Kudus
, 2014
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://eprints.umk.ac.id/4470/1/img026.jpg http://eprints.umk.ac.id/4470/2/Hal._Depan.pdf http://eprints.umk.ac.id/4470/3/Artikel.pdf http://eprints.umk.ac.id/4470/ |