Proses Berpikir Aljabar Siswa Mts Kelas VIII Menurut Taksonomi Solo
| Main Authors: | WAHYUNIAR, LILIA SINTA, SHOFIA, NISKA, ROCHANA, SITI |
|---|---|
| Format: | Proceeding PeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.unpkediri.ac.id/2418/1/5.%20Prosiding-Proses%20berpikir%20aljabar%20men%20taks%20solo.pdf http://repository.unpkediri.ac.id/2418/2/Turnitin_Proses%20Berpikir%20Aljabar%20Siswa%20MTS%20kelas%20VIII%20menurut%20Taksonomi%20Solo.pdf http://repository.unpkediri.ac.id/2418/3/PROSES%20BERPIKIR-TAKSONOMI%20SOLO-min.pdf http://repository.unpkediri.ac.id/2418/ http://conference.unpkediri.ac.id/index.php/semdikjar/semdikjar2/paper/viewFile/181/145 |
| ctrlnum |
2418 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repository.unpkediri.ac.id/2418/</relation><title>Proses Berpikir Aljabar Siswa Mts Kelas VIII Menurut Taksonomi Solo</title><creator>WAHYUNIAR, LILIA SINTA</creator><creator>SHOFIA, NISKA</creator><creator>ROCHANA, SITI</creator><subject>121 Mathematics</subject><subject>459 Computer science</subject><subject>772 Mathematics education</subject><description>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses berpikir aljabar siswa MTS kelas VIII dalam
menyelesaikan masalah aljabar berdasarkan taksonomi SOLO dilihat dari perbedaan kemampuan
matematika pada jenis kelamin perempuan. Penelitian dilakukan di kelas VIII MTS Miftahul Huda
Kabupaten Kediri. Subjek penelitian terdiri dari tiga siswa perempuan dengan kemampuan tinggi,
sedang, dan rendah. Subjek dipilih berdasarkan informasi dari guru mengenai kemampuan
matematika serta kebersediaan dan keterbukaan subjek untuk diwawancari mengenai tugas
masalah aljabar. Hasil penelitian menunjukkan siswa perempuan dengan kemampuan tinggi
memenuhi indikator berpikir aljabar yaitu menemukan suku tertentu dan menggeneralisasikan
pola yang diberikan serta memahami peran variabel sebagai bilangan yang diperumum pada
bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan. Siswa perempuan dengan kemampuan
matematika sedang hanya memenuhi indikator berpikir aljabar yaitu menemukan suku tertentu
pada pola yang diberikan. Sedangkan perempuan dengan kemampuan matematika rendah tidak
memenuhi satupun indikator berpikir aljabar.</description><publisher>UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI</publisher><date>2018-08-04</date><type>Journal:Proceeding</type><type>PeerReview:PeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>ind</language><rights>cc_by_sa_4</rights><identifier>http://repository.unpkediri.ac.id/2418/1/5.%20Prosiding-Proses%20berpikir%20aljabar%20men%20taks%20solo.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><rights>cc_by_sa_4</rights><identifier>http://repository.unpkediri.ac.id/2418/2/Turnitin_Proses%20Berpikir%20Aljabar%20Siswa%20MTS%20kelas%20VIII%20menurut%20Taksonomi%20Solo.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><rights>cc_by_sa_4</rights><identifier>http://repository.unpkediri.ac.id/2418/3/PROSES%20BERPIKIR-TAKSONOMI%20SOLO-min.pdf</identifier><identifier> WAHYUNIAR, LILIA SINTA and SHOFIA, NISKA and ROCHANA, SITI (2018) Proses Berpikir Aljabar Siswa Mts Kelas VIII Menurut Taksonomi Solo. In: Seminar Nasional Pendidikan dan Pengajaran ke-2 UNP Kediri, 04 Agustus 2018, Kediri. </identifier><relation>http://conference.unpkediri.ac.id/index.php/semdikjar/semdikjar2/paper/viewFile/181/145</relation><recordID>2418</recordID></dc>
|
| language |
ind |
| format |
Journal:Proceeding Journal PeerReview:PeerReviewed PeerReview Book:Book Book |
| author |
WAHYUNIAR, LILIA SINTA SHOFIA, NISKA ROCHANA, SITI |
| title |
Proses Berpikir Aljabar Siswa Mts Kelas VIII Menurut Taksonomi Solo |
| publisher |
UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI |
| publishDate |
2018 |
| topic |
121 Mathematics 459 Computer science 772 Mathematics education |
| url |
http://repository.unpkediri.ac.id/2418/1/5.%20Prosiding-Proses%20berpikir%20aljabar%20men%20taks%20solo.pdf http://repository.unpkediri.ac.id/2418/2/Turnitin_Proses%20Berpikir%20Aljabar%20Siswa%20MTS%20kelas%20VIII%20menurut%20Taksonomi%20Solo.pdf http://repository.unpkediri.ac.id/2418/3/PROSES%20BERPIKIR-TAKSONOMI%20SOLO-min.pdf http://repository.unpkediri.ac.id/2418/ http://conference.unpkediri.ac.id/index.php/semdikjar/semdikjar2/paper/viewFile/181/145 |
| contents |
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses berpikir aljabar siswa MTS kelas VIII dalam
menyelesaikan masalah aljabar berdasarkan taksonomi SOLO dilihat dari perbedaan kemampuan
matematika pada jenis kelamin perempuan. Penelitian dilakukan di kelas VIII MTS Miftahul Huda
Kabupaten Kediri. Subjek penelitian terdiri dari tiga siswa perempuan dengan kemampuan tinggi,
sedang, dan rendah. Subjek dipilih berdasarkan informasi dari guru mengenai kemampuan
matematika serta kebersediaan dan keterbukaan subjek untuk diwawancari mengenai tugas
masalah aljabar. Hasil penelitian menunjukkan siswa perempuan dengan kemampuan tinggi
memenuhi indikator berpikir aljabar yaitu menemukan suku tertentu dan menggeneralisasikan
pola yang diberikan serta memahami peran variabel sebagai bilangan yang diperumum pada
bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan. Siswa perempuan dengan kemampuan
matematika sedang hanya memenuhi indikator berpikir aljabar yaitu menemukan suku tertentu
pada pola yang diberikan. Sedangkan perempuan dengan kemampuan matematika rendah tidak
memenuhi satupun indikator berpikir aljabar. |
| id |
IOS13635.2418 |
| institution |
Universitas Nusantara PGRI Kediri |
| institution_id |
184 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat |
| library_id |
571 |
| collection |
Repository Universitas Nusantara PGRI Kediri |
| repository_id |
13635 |
| city |
KOTA KEDIRI |
| province |
JAWA TIMUR |
| repoId |
IOS13635 |
| first_indexed |
2020-09-30T10:05:37Z |
| last_indexed |
2020-10-20T23:39:57Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1703513865309913088 |
| score |
17.538404 |