Perbandingan prestasi belajar siswa kelas 1 antara yang diajar menggunakan pembelajaran kooperatif model STAD (student teams achievement division) dengan pembelajaran konvensional pada konsep hukum perbandingan volum dan hipotesis avogadro oleh Mariana
| Main Author: | Mariana |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2010
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.um.ac.id/23478/ |