Perbandingan prestasi belajar siswa kelas 1 antara yang diajar menggunakan pembelajaran kooperatif model STAD (student teams achievement division) dengan pembelajaran konvensional pada konsep hukum perbandingan volum dan hipotesis avogadro oleh Mariana

Main Author: Mariana
Format: Thesis NonPeerReviewed
Terbitan: , 2010
Subjects:
Online Access: http://repository.um.ac.id/23478/

Internet

http://repository.um.ac.id/23478/

Lokasi

Koleksi Repository Universitas Negeri Malang
Gedung Perpustakaan Universitas Negeri Malang
Institusi Universitas Negeri Malang
Kota MALANG
Provinsi JAWA TIMUR
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.