Perbandingan keefektifan strategi sajian pembelajaran konsep berdasarkan preskripsi Component Displey Theory (CDT) dan berdasarkan sajian pembelajaran konsep dalam buku ajar IPA di Sekolah Dasar

Main Author: 1# 1955- (-)
Format: Book
Bahasa: ind
Terbitan: Malang : Fakultas Pasca Sarjana, Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan , 1991.
Subjects:
#7
Physical Description: viii, 221 lembar : ilus. ; 28 cm
Bibliography: Bibliografi : lembar 95-98