Peningkatan kinerja guru kelas dalam proses pembelajaran model inovatif melalui supervisi klinis dengan pembimbingan sistem individual
Guru dalam melaksanakan proses pembelajaran memiliki kecenderungan sebagai berikut ; (1). Belum memiliki motivasi untuk membuat perencanaan dengan mengembangkan scenario pembelajaran yang kreatif, (2) Pelaksanaan proses pembelajaran belum mencerminkan pembelajaran yang bermakna, (3) Pelaksanaan pemb...
Main Author: | Muripah, 1971- (-) |
---|---|
Format: | Book |
Bahasa: | ind |
Terbitan: |
Pati :
Aksara Aurora Media
, 2019
|
Edition: | Cetakan I, Desember 2019 |
Subjects: |