Peningkatan kinerja guru kelas dalam proses pembelajaran model inovatif melalui supervisi klinis dengan pembimbingan sistem individual
Guru dalam melaksanakan proses pembelajaran memiliki kecenderungan sebagai berikut ; (1). Belum memiliki motivasi untuk membuat perencanaan dengan mengembangkan scenario pembelajaran yang kreatif, (2) Pelaksanaan proses pembelajaran belum mencerminkan pembelajaran yang bermakna, (3) Pelaksanaan pemb...
Full description
Tersimpan di:
| Main Author: |
Muripah, 1971- (-) |
| Format: |
Book
|
| Bahasa: |
ind
|
| Terbitan: |
Pati :
Aksara Aurora Media
, 2019
|
| Edition: |
Cetakan I, Desember 2019 |
| Subjects: |
|
