Peningkatan proses pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran inovatif melalui supervisi klinis dengan pembimbingan individual oleh kepala sekolah pada guru sekolah dasar

Buku ini berasal dari penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebagai guru dengan maksud untuk memperbaiki kualitas pembelajaran di kelas dan sebagai kajian lebih lanjut para guru di lapangan.

Format: Book
Bahasa: ind
Terbitan: Pati : Penerbit Aksara Aurora Media , 2019
Edition: Cetakan I, Mei 2019
Subjects:
Summary: Buku ini berasal dari penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebagai guru dengan maksud untuk memperbaiki kualitas pembelajaran di kelas dan sebagai kajian lebih lanjut para guru di lapangan.
Physical Description: viii, 178 halaman ; 21 cm
Bibliography: Bibliografi : halaman 97-99
ISBN: 9786237151463