Pengaruh penerapan pendekatan contekstual teaching and learning (CTL) terhadap kemampuan mengapresiasi sastra Indonesia siswa kelas XI MAN dan XI SMUN I Selong Kabupaten Lombok Timur tahun pelajaran 2006/2007

Main Author: Fitriyah Hasy (-)
Other Authors: Lalu Malik Hidayat (-)
Format: Book
Bahasa: ind
Terbitan: Selong, Nusa Tenggara Barat : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Hamzanwadi Selong , 2007
Subjects:
Item Description: Penelitian disahkan oleh LP STKIP Hamzanwadi (Selong).
Physical Description: x, 115 lembar: ilus. ; 30 cm
Bibliography: Bibliografi : lembar 82-83