Fitriyah Hasy, & Lalu Malik Hidayat. (2007). Pengaruh penerapan pendekatan contekstual teaching and learning (CTL) terhadap kemampuan mengapresiasi sastra Indonesia siswa kelas XI MAN dan XI SMUN I Selong Kabupaten Lombok Timur tahun pelajaran 2006/2007. Selong, Nusa Tenggara Barat: Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Hamzanwadi Selong.
Chicago Style CitationFitriyah Hasy, and Lalu Malik Hidayat. Pengaruh Penerapan Pendekatan Contekstual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Kemampuan Mengapresiasi Sastra Indonesia Siswa Kelas XI MAN Dan XI SMUN I Selong Kabupaten Lombok Timur Tahun Pelajaran 2006/2007. Selong, Nusa Tenggara Barat: Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Hamzanwadi Selong, 2007.
MLA CitationFitriyah Hasy, and Lalu Malik Hidayat. Pengaruh Penerapan Pendekatan Contekstual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Kemampuan Mengapresiasi Sastra Indonesia Siswa Kelas XI MAN Dan XI SMUN I Selong Kabupaten Lombok Timur Tahun Pelajaran 2006/2007. Selong, Nusa Tenggara Barat: Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Hamzanwadi Selong, 2007.