Pengembangan model pembelajaran kooperatif dalam kelas inklusif untuk meningkatkan prestasi akademik dan keterampilan sosial peserta didik (Studi pengembangan pada sekolah dasar penyelenggara pendidikan inklusif)

Main Author: Mohamad Sugiarmin (-)
Corporate Authors: Universitas Pendidikan Indonesia. Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (-)
Format: Book
Bahasa: ind
Terbitan: , 2010
Item Description: Penelitian disahkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Physical Description: iv, 115 lembar ; 29 cm
Bibliography: Bibliografi: lembar 114