PENGARUH MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DENGAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF DAN BERFIKIR KRITIS MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA PADA MATA KULIAH GEOMETRI TRANSFORMASI
| Main Authors: | Mas`ud Zein, , Risnawati, , Defi, |
|---|---|
| Format: | Proceeding PeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uin-suska.ac.id/9350/1/Pengaruh%20Model%20Problem%20Based%20Instruction%20%28PBI%29%20dengan%20Mind%20Mapping.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/9350/ |
Internet
http://repository.uin-suska.ac.id/9350/1/Pengaruh%20Model%20Problem%20Based%20Instruction%20%28PBI%29%20dengan%20Mind%20Mapping.pdfhttp://repository.uin-suska.ac.id/9350/
Lokasi
| Koleksi | Institutional Repository UIN Sultan Syarif Kasim Riau |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau |
| Institusi | Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau |
| Kota | KOTA PEKANBARU |
| Provinsi | RIAU |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |