Deskripsi: PENERAPAN STRATEGI KEPUTUSAN TERBUKA TIGA-TAHAP DAPAT MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 036 GOBAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Main Author:	RATNA SARI DEWI,
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2017
Subjects:	371.3 Metode Belajar Mengajar Kegiatan Belajar Mengajar
Online Access:	http://repository.uin-suska.ac.id/18322/1/1.%20COVER_2017812PGMI.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18322/2/2.%20PENGESAHAN_2017812PGMI.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18322/3/3.%20ABSTRAK_2017812PGMI.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18322/4/4.%20PENGHARGAAN_2017812PGMI.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18322/5/5.%20DAFTAR%20ISI_2017812PGMI.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18322/6/6.%20BAB%20I_2017812PGMI.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18322/7/7.%20BAB%20II_2017812PGMI.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18322/8/8.%20BAB%20III_2017812PGMI.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18322/9/9.%20BAB%20IV_2017812PGMI.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18322/10/10.%20BAB%20V_2017812PGMI.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18322/11/11.%20DAFTAR%20PUSTAKA_2017812PGMI.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18322/

Description not available.