Deskripsi: PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PEER TUTORING MENGGUNAKAN MEDIA HANDOUT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROKARBON DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG

Main Author:	EDI SYAHPUTRA,
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2017
Subjects:	371.3 Metode Belajar Mengajar Kegiatan Belajar Mengajar
Online Access:	http://repository.uin-suska.ac.id/18086/1/1.%20COVER_2017651PK.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18086/2/2.%20PENGESAHAN_2017651PK.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18086/3/3.%20ABSTRAK_2017651PK.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18086/4/4.%20PENGHARGAAN_2017651PK.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18086/5/5.%20DAFTAR%20ISI_2017651PK.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18086/6/6.%20BAB%20I_2017651PK.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18086/7/7.%20BAB%20II_2017651PK.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18086/8/8.%20BAB%20III_2017651PK.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18086/9/9.%20BAB%20IV_2017651PK.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18086/10/10.%20BAB%20V_2017651PK.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18086/11/11.%20DAFTAR%20FUSTAKA_2017651PK.pdf http://repository.uin-suska.ac.id/18086/

Description not available.