Preview: Efektivitas Penggunaan Metode Peer Tutoring dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa di SMPN 2 Semen Kediri tahun pelajaran 2016/2017

Main Author:	NISA, KHOIRUN
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2017
Subjects:	130303 Education Assessment and Evaluation
Online Access:	http://etheses.iainkediri.ac.id/173/1/i.%20Cover_v.%20Pra%20BAB.pdf http://etheses.iainkediri.ac.id/173/2/vi.%20BAB%20I.pdf http://etheses.iainkediri.ac.id/173/3/vii.%20BAB%20II.pdf http://etheses.iainkediri.ac.id/173/4/viii.%20BAB%20III.pdf http://etheses.iainkediri.ac.id/173/5/ix.%20BAB%20IV.docx http://etheses.iainkediri.ac.id/173/6/x.%20BAB%20V.pdf http://etheses.iainkediri.ac.id/173/7/xi.%20BAB%20VI.pdf http://etheses.iainkediri.ac.id/173/8/xii.%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://etheses.iainkediri.ac.id/173/9/xiii.%20DAFTAR%20RIWAYAT%20HIDUP_xiv.%20LAMPIRAN.pdf http://etheses.iainkediri.ac.id/173/