Lihat Juga

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INTRODUCTION, CONNECT, APPLY, REFLECTION AND EXTEND(ICARE) BERBASIS ONLINE GOOGLE FORM TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNOLOGI DAN KOMUNIKASI KELAS X SMA NEGERI 4 PADANG SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2018/2019
  oleh: Afriani, Dini
  Terbitan: (2019)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY MENGGUNAKAN GOOGLE FORM TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL SISWA KELAS X SMK NEGERI 9 PADANG SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2018/2019
  oleh: Qamariah, Nurul
  Terbitan: (2019)
• Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran TIK Siswa Kelas X Semester Ganjil SMA Negeri 3 Padang Tahun Ajaran 2016/2017
  oleh: RIZKI, RIKO
  Terbitan: (2016)
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (GUIDED INQUIRY) Dan Inkuiri Bebas (FREE INQUIRY) Ditinjau Dari Self Regulated Learning Terhadap Pemahaman Konsep Fisika Kelas X Semester Ganjil Di SMA Negeri 2 Malang Tahun Pelajaran 2016/2017
  oleh: Karyanti, Audina Devy
  Terbitan: (2017)
• Perancangan dan Pembuatan Modul Pembelajaran Berbasis Drill And Practice Pada Mata Pelajaran TIK Pada Kelas XI SMA Negeri 9 Padang Semester Ganjil Tahun Ajaran 2016/2017
  oleh: BANCIN, RISKI HADISAPUTRA
  Terbitan: (2017)