PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MODIFIED FREE INQUIRY DENGAN METODE PEER TUTORING TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS FISIKA PESERTA DIDIK KELAS X
| Main Author: | TANAYA, ISABELLA AMANDA PUTRI |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.unram.ac.id/14369/1/SKRIPSI.pdf http://eprints.unram.ac.id/14369/ |