Cover Image

A Survey Study Of Gamers’ Vocabulary Learning Strategies In Simulation Video Game

Main Author: Laksana, Resda Cintami
Format: Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa: eng
Terbitan: , 2017
Subjects:
401.4 Communication; semantics
pragmatics
languages for special purposes
Online Access: http://repository.ub.ac.id/2316/1/1.%20COVER-LIST%20OF%20APPENDICES.pdf
http://repository.ub.ac.id/2316/2/2.%20CHAPTER%20I.pdf
http://repository.ub.ac.id/2316/3/3.%20CHAPTER%20II.pdf
http://repository.ub.ac.id/2316/4/4.%20CHAPTER%20III.pdf
http://repository.ub.ac.id/2316/6/6.%20CHAPTER%20V.pdf
http://repository.ub.ac.id/2316/7/7.%20REFERENCES.pdf
http://repository.ub.ac.id/2316/
ctrlnum 2316
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repository.ub.ac.id/2316/</relation><title>A Survey Study Of Gamers&#x2019; Vocabulary Learning Strategies In Simulation Video Game</title><creator>Laksana, Resda Cintami</creator><subject>401.4 Communication; semantics, pragmatics, languages for special purposes</subject><description>Penguasaan kosakata adalah hal yang utama bagi pelajar Bahasa Inggris untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris yaitu mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis. Gamer Indonesia sebagai pelajar bahasa Inggris harus memiliki perbendaharaan kosakata yang mumpuni untuk menguasai kemampuan berbahasa Inggris. Menerapkan strategi belajar kosakata (VLS) dapat membuat pelajar menjadi terbiasa dengan kosakata bahasa Inggris. Para anggota grup facebook bernama Forum Harvest Moon (ID Harvest) mendapatkan paparan kosakata bahasa Inggris melalui sebuah video game simulasi bernama Harvest Moon. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk menginvestigasi fenomena tersebut.&#xD; Survei ini dilakukan untuk menginvestigasi frekuensi penggunaan strategi belajar kosakata yang paling banyak digunakan dan yang paling sedikit digunakan oleh anggota grup Forum Harvest Moon Indonesia (ID Harvest) ketika bermain Harvest Moon. Pengambilan data dilakukan menggunakan sebuah kuesioner yang diadaptasi dari penelitian Riankamol (2008) dan sebuah panduan wawancara. Kuesioner tersebut merepresentsikan lima strategi belajar kosakata menurut taksonomi Schmitt, yaitu determination, social, cognitive, memory, dan metacognitive.&#xD; Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa strategi cognitive memiliki nilai rata-rata (mean) tertinggi yaitu 2.86 dan strategi social (discovery) memiliki nilai rata-rata terendah, yaitu 1.07. Sehingga strategi belajar kosakata yang paling banyak dipakai oleh anggota grup Forum Harvest Moon Indonesia (ID Harvest) ketika bermain Harvest Moon adalah strategi cognitive dan yang paling rendah adalah strategi social (discovery). Berdasarkan hasil penelitian tersebut, peneliti memberikan beberapa saran. Peneliti menyarankan kepada para pendidik untuk menyediakan video game di dalam maupun di luar kelas, misalnya di Self Access Center (SAC). Selain itu, peneliti juga menyarankan kepada pembelajar bahasa Inggris untuk belajar melalui video game sehingga mereka menjadi pembelajar yang mandiri. Video game dapat memicu pembelajar untuk menerapkan strategi belajar kosakata yang paling banyak digunakan sehingga dapat menambah kosakata mereka.Lalu, peneliti juga menyarankan kepada peneliti selanjutnya untuk melakukan penelitian terhadap tipe atau jenis video game yang berbeda, seperti RPG, simulasi, teka-teki, petualangan, dll.</description><date>2017-08-03</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.ub.ac.id/2316/1/1.%20COVER-LIST%20OF%20APPENDICES.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.ub.ac.id/2316/2/2.%20CHAPTER%20I.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.ub.ac.id/2316/3/3.%20CHAPTER%20II.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.ub.ac.id/2316/4/4.%20CHAPTER%20III.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.ub.ac.id/2316/6/6.%20CHAPTER%20V.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.ub.ac.id/2316/7/7.%20REFERENCES.pdf</identifier><identifier> Laksana, Resda Cintami (2017) A Survey Study Of Gamers&#x2019; Vocabulary Learning Strategies In Simulation Video Game. Sarjana thesis, Universitas Brawijaya. </identifier><relation>SKR/FBS/2017/573/051707353</relation><recordID>2316</recordID></dc>
language eng
format Thesis:Thesis
Thesis
PeerReview:NonPeerReviewed
PeerReview
Book:Book
Book
author Laksana, Resda Cintami
title A Survey Study Of Gamers’ Vocabulary Learning Strategies In Simulation Video Game
publishDate 2017
topic 401.4 Communication; semantics
pragmatics
languages for special purposes
url http://repository.ub.ac.id/2316/1/1.%20COVER-LIST%20OF%20APPENDICES.pdf
http://repository.ub.ac.id/2316/2/2.%20CHAPTER%20I.pdf
http://repository.ub.ac.id/2316/3/3.%20CHAPTER%20II.pdf
http://repository.ub.ac.id/2316/4/4.%20CHAPTER%20III.pdf
http://repository.ub.ac.id/2316/6/6.%20CHAPTER%20V.pdf
http://repository.ub.ac.id/2316/7/7.%20REFERENCES.pdf
http://repository.ub.ac.id/2316/
contents Penguasaan kosakata adalah hal yang utama bagi pelajar Bahasa Inggris untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris yaitu mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis. Gamer Indonesia sebagai pelajar bahasa Inggris harus memiliki perbendaharaan kosakata yang mumpuni untuk menguasai kemampuan berbahasa Inggris. Menerapkan strategi belajar kosakata (VLS) dapat membuat pelajar menjadi terbiasa dengan kosakata bahasa Inggris. Para anggota grup facebook bernama Forum Harvest Moon (ID Harvest) mendapatkan paparan kosakata bahasa Inggris melalui sebuah video game simulasi bernama Harvest Moon. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk menginvestigasi fenomena tersebut. Survei ini dilakukan untuk menginvestigasi frekuensi penggunaan strategi belajar kosakata yang paling banyak digunakan dan yang paling sedikit digunakan oleh anggota grup Forum Harvest Moon Indonesia (ID Harvest) ketika bermain Harvest Moon. Pengambilan data dilakukan menggunakan sebuah kuesioner yang diadaptasi dari penelitian Riankamol (2008) dan sebuah panduan wawancara. Kuesioner tersebut merepresentsikan lima strategi belajar kosakata menurut taksonomi Schmitt, yaitu determination, social, cognitive, memory, dan metacognitive. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa strategi cognitive memiliki nilai rata-rata (mean) tertinggi yaitu 2.86 dan strategi social (discovery) memiliki nilai rata-rata terendah, yaitu 1.07. Sehingga strategi belajar kosakata yang paling banyak dipakai oleh anggota grup Forum Harvest Moon Indonesia (ID Harvest) ketika bermain Harvest Moon adalah strategi cognitive dan yang paling rendah adalah strategi social (discovery). Berdasarkan hasil penelitian tersebut, peneliti memberikan beberapa saran. Peneliti menyarankan kepada para pendidik untuk menyediakan video game di dalam maupun di luar kelas, misalnya di Self Access Center (SAC). Selain itu, peneliti juga menyarankan kepada pembelajar bahasa Inggris untuk belajar melalui video game sehingga mereka menjadi pembelajar yang mandiri. Video game dapat memicu pembelajar untuk menerapkan strategi belajar kosakata yang paling banyak digunakan sehingga dapat menambah kosakata mereka.Lalu, peneliti juga menyarankan kepada peneliti selanjutnya untuk melakukan penelitian terhadap tipe atau jenis video game yang berbeda, seperti RPG, simulasi, teka-teki, petualangan, dll.
id IOS4666.2316
institution Universitas Brawijaya
affiliation mill.onesearch.id
fkp2tn.onesearch.id
institution_id 30
institution_type library:university
library
library Perpustakaan Universitas Brawijaya
library_id 480
collection Repository Universitas Brawijaya
repository_id 4666
subject_area Indonesian Language Collection/Kumpulan Karya Umum dalam Bahasa Indonesia*
city MALANG
province JAWA TIMUR
shared_to_ipusnas_str 1
repoId IOS4666
first_indexed 2018-01-19T18:30:58Z
last_indexed 2021-10-18T02:08:14Z
recordtype dc
_version_ 1730142671375171584
score 17.538404

Lihat Juga