Penerapan metode Peer Lesson sebagai upaya meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X B dalam pembelajaran fiqih di MAN 2 Wates

Merupakan penelitian kualitatif

Main Author: Sri Utami (-)
Format: Serial
Bahasa: ind
Terbitan: Yogyakarta : UIN , 2011
Subjects:
Online Access: http://202.162.35.204:8191/opac/DetailOpacBlank.aspx?id=852
http://202.162.35.204:8191/opac/uploaded_files/sampul_koleksi/original/Monograf/12260.jpg