PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING (DLPS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN
| Main Authors: | Trirahayu, Selvi, Kholillah, Kholillah, Nuraini, Nita |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf Journal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Universitas Muhammadiyah Palembang
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://jurnal.um-palembang.ac.id/dikbio/article/view/1896 https://jurnal.um-palembang.ac.id/dikbio/article/view/1896/1804 |
Internet
https://jurnal.um-palembang.ac.id/dikbio/article/view/1896https://jurnal.um-palembang.ac.id/dikbio/article/view/1896/1804
Lokasi
| Koleksi | Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Palembang |
| Institusi | Universitas Muhammadiyah Palembang |
| Kota | KOTA PALEMBANG |
| Provinsi | SUMATERA SELATAN |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |