Lokasi: PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PENGAJARAN QUALITY, APPROPRIATNESS, INCENTIVE, TIME (QAIT) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS NU MAFATIHUL ULUM KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Main Author:	Ni’amah, Ni’amah
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2016
Subjects:	Metode Belajar Mengajar Kegiatan Belajar Mengajar
Online Access:	http://eprints.stainkudus.ac.id/586/1/01%20Cover.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/586/2/02%20Daftar%20Isi.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/586/3/03%20Abstrak.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/586/4/04%20BAB%20I.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/586/5/05%20BAB%20II.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/586/6/06%20BAB%20III.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/586/7/07%20BAB%20IV.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/586/8/08%20BAB%20V.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/586/9/09%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://eprints.stainkudus.ac.id/586/

Koleksi	Repository STAIN Kudus
Gedung	Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Kudus
Institusi	Institut Agama Islam Negeri Kudus
Kota	KUDUS
Provinsi	JAWA TENGAH
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.