Lihat Juga

• Studi perbandingan hasil belajar ekonomi dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) dan tipe Think Pair and Share (TPS) pada Siswa Kelas X Semester Ganjil SMK PGRI 2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2011/2012 [Skripsi]
  oleh: Rochmah, Siti
  Terbitan: (2012)
• Perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dan Think Pair Share (TPS) pada mata pelajaran ekonomi bisnis kelas XI di SMK PGRI 6 Malang tahun ajaran 2017/2018 / Binti Nur Janah
  oleh: Janah, Binti Nur
  Terbitan: (2018)
• Perbedaan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dan Think Pair Share (TPS) pada Mata Pelajaran Ekonomi Bisnis Kelas XI di SMK PGRI 6 Malang TahunAjaran 2017/2018 / Binti Nur Janah
  oleh: Janah, Binti Nur
  Terbitan: (2018)
• PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN METODE KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATERI POKOK BILANGAN PECAHAN SISWA KELAS VII SMP PGRI 5 BANDAR MATARAM LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017
  oleh: LINDA WIDIAYATI : 12250024
  Terbitan: (2017)
• STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR EKONOMI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TIPE THINK PAIR AND SHARE (TPS) DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI (Studi Pada Siswa Kelas X MAN 1 Model Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2011/2012)
  oleh: 1023031063, Yemmi Makla
  Terbitan: (2012)