Lihat Juga

• PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DI SEKOLAH, MOTIVASI BELAJAR, DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 PUNDUH PEDADA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 (THE AFFECT OF LEARNING ENVIRONTMENT IN SCHOOL, LEARNING MOTIVATION, AND LEARNING DISCIPLINE TO THE LEARNING RESULT OF INTEGRATED SOCIAL SCIENCE STUDENTS CLASS VIII IN FIRST SEMESTER SMP NEGERI 1 PUNDUH PEDADA YEAR 2012/2013)
  oleh: Sucipto, SUHARDIANSYAH
  Terbitan: (2013)
• Pengaruh lingkungan belajar di Sekolah Motivasi belajar dan disiplin belajar terhadap hasil belajar IPS terpadu siswa kelas VIII semester Ganjil SMPN. 1 Punduh Pedada Kabupaten Pesawaran Th. pelajaran 2012/2013. (skripsi)
  oleh: Suhardiansyah
• Pengaruh Model Pembelajaran Joyfull Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS Terpadu Kelas IX Di SMP Negeri 1 Punduh Pedada Kab. Pesawaran Tahun Ajaran 2013 – 2014.
  oleh: Yuni Istiani, 0913033100
  Terbitan: (2014)
• PERBANDINGAN KETERAMPILAN SOSIAL YANG PEMBELAJARANNYA MENGGUNAKAN MODEL SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUALY (SAVI) DAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN MEMPERHATIKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 21 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2016/2017
  oleh: SUHARDIANSYAH, 1423031058
  Terbitan: (2016)
• PENGARUH MINAT BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP UTAMA 3 BANDAR LAMPUNG SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2012/2013
  oleh: 0913031026, AGUSTINA DAMAYANTI
  Terbitan: (2013)