Cover Image

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERCERITA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 5 DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA CINCIN TOKOH DI SD MUHAMMADIYAH 08 DAU-MALANG

Main Author: A’ISYAH, SITI
Format: Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa: eng
Terbitan: , 2016
Subjects:
L Education (General)
LB1501 Primary Education
Online Access: http://eprints.umm.ac.id/33913/1/jiptummpp-gdl-sitiaisyah-44249-1-pendahul-n.pdf
http://eprints.umm.ac.id/33913/2/jiptummpp-gdl-sitiaisyah-44249-2-babi.pdf
http://eprints.umm.ac.id/33913/
ctrlnum 33913
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://eprints.umm.ac.id/33913/</relation><title>PENINGKATAN KETERAMPILAN BERCERITA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 5 DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA CINCIN TOKOH DI SD MUHAMMADIYAH 08 DAU-MALANG</title><creator>A&#x2019;ISYAH, SITI</creator><subject>L Education (General)</subject><subject>LB1501 Primary Education</subject><description>Keyword : Keterampilan Bercerita, Media Cincin Tokoh, Storytelling skill, Ring Character Media&#xD; &#xD; Pada kenyataan bahwa dalam kegiatan percakapan dalam bercerita, siswa cenderung kurang berani untuk bercerita di depan kelas karena merasa takut salah dan kurang percaya diri, sehingga perlu dilakukan usaha untuk mengatasi permasalahan tersebut. Usaha yang dilakukan adalah dengan menggunakan media cincin tokoh. Media cincin tokoh merupakan media yang berupa cincin yang bergambarkan tokoh dalam cerita, dibuat dengan tujuan supaya dapat meningkatkan keterampilan bercerita serta memudahkan siswa untuk berimajinasi dengan melihat gambar tokoh tersebut.&#xD; &#xD; &#xD; Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan proses pelaksanaan bercerita dengan menggunakan media Cincin Tokoh pada siswa kelas 5 SD, (2) mendeskripsikan peningkatan hasil keterampilan bercerita dengan menggunakan media Cincin Tokoh pada siswa kelas 5 SD.&#xD; &#xD; Jenis penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Penelitian Tindakan Kelas ini diakhiri setelah melakukan 2 siklus, karena kriteria ketuntasan minimal sudah tercapai. Tiap sikus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas 5 SD Muhammadiyah 08 Dau- Malang tahun ajaran 2015-2016. Siswa keseluruhan berjumlah 25 siswa, terdiri dari 13 siswa laki-laki dan 12 siswa perempuan. Penelitian dilaksankan mulai tanggal 21 Maret 2016 sampai 31 Maret 2016.&#xD; &#xD; Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa media cincin tokoh dapat meningkatkan keterampilan bercerita pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 5 SD Muhammadiyah 08 Dau-Malang. Hasil penelitian menunjukkan terjadi peningkatan pada siklus 1 yang tuntas yaitu se&#xD; &#xD; besar 60% dan yang tidak tuntas sebesar 40% siswa. Pada siklus 2 yang tuntas sebesar 76% siswa dan yang tidak tuntas 24% siswa.</description><date>2016-08-02</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.umm.ac.id/33913/1/jiptummpp-gdl-sitiaisyah-44249-1-pendahul-n.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.umm.ac.id/33913/2/jiptummpp-gdl-sitiaisyah-44249-2-babi.pdf</identifier><identifier> A&#x2019;ISYAH, SITI (2016) PENINGKATAN KETERAMPILAN BERCERITA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 5 DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA CINCIN TOKOH DI SD MUHAMMADIYAH 08 DAU-MALANG. Other thesis, University of Muhammadiyah Malang. </identifier><recordID>33913</recordID></dc>
language eng
format Thesis:Thesis
Thesis
PeerReview:NonPeerReviewed
PeerReview
Book:Book
Book
author A’ISYAH, SITI
title PENINGKATAN KETERAMPILAN BERCERITA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 5 DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA CINCIN TOKOH DI SD MUHAMMADIYAH 08 DAU-MALANG
publishDate 2016
topic L Education (General)
LB1501 Primary Education
url http://eprints.umm.ac.id/33913/1/jiptummpp-gdl-sitiaisyah-44249-1-pendahul-n.pdf
http://eprints.umm.ac.id/33913/2/jiptummpp-gdl-sitiaisyah-44249-2-babi.pdf
http://eprints.umm.ac.id/33913/
contents Keyword : Keterampilan Bercerita, Media Cincin Tokoh, Storytelling skill, Ring Character Media Pada kenyataan bahwa dalam kegiatan percakapan dalam bercerita, siswa cenderung kurang berani untuk bercerita di depan kelas karena merasa takut salah dan kurang percaya diri, sehingga perlu dilakukan usaha untuk mengatasi permasalahan tersebut. Usaha yang dilakukan adalah dengan menggunakan media cincin tokoh. Media cincin tokoh merupakan media yang berupa cincin yang bergambarkan tokoh dalam cerita, dibuat dengan tujuan supaya dapat meningkatkan keterampilan bercerita serta memudahkan siswa untuk berimajinasi dengan melihat gambar tokoh tersebut. Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan proses pelaksanaan bercerita dengan menggunakan media Cincin Tokoh pada siswa kelas 5 SD, (2) mendeskripsikan peningkatan hasil keterampilan bercerita dengan menggunakan media Cincin Tokoh pada siswa kelas 5 SD. Jenis penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Penelitian Tindakan Kelas ini diakhiri setelah melakukan 2 siklus, karena kriteria ketuntasan minimal sudah tercapai. Tiap sikus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas 5 SD Muhammadiyah 08 Dau- Malang tahun ajaran 2015-2016. Siswa keseluruhan berjumlah 25 siswa, terdiri dari 13 siswa laki-laki dan 12 siswa perempuan. Penelitian dilaksankan mulai tanggal 21 Maret 2016 sampai 31 Maret 2016. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa media cincin tokoh dapat meningkatkan keterampilan bercerita pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 5 SD Muhammadiyah 08 Dau-Malang. Hasil penelitian menunjukkan terjadi peningkatan pada siklus 1 yang tuntas yaitu se besar 60% dan yang tidak tuntas sebesar 40% siswa. Pada siklus 2 yang tuntas sebesar 76% siswa dan yang tidak tuntas 24% siswa.
id IOS4109.33913
institution Universitas Muhammadiyah Malang
institution_id 136
institution_type library:university
library
library Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Malang
library_id 546
collection UMM Institutional Repository
repository_id 4109
city MALANG
province JAWA TIMUR
repoId IOS4109
first_indexed 2017-03-21T02:49:28Z
last_indexed 2017-03-21T02:49:28Z
recordtype dc
_version_ 1675924400654778368
score 17.538404

Lihat Juga