Cover Image

PENGGUNAAN MEDIA TIRAI PEMBAGIAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PEMBAGIAN SISWA KELAS III SDN PURWODADI 2 MALANG

Main Author: Nurhayati, Novi
Format: Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa: eng
Terbitan: , 2013
Subjects:
L Education (General)
Online Access: http://eprints.umm.ac.id/29139/1/jiptummpp-gdl-novinurhay-30904-2-babi.pdf
http://eprints.umm.ac.id/29139/2/jiptummpp-gdl-novinurhay-30904-1-pendahul-n.pdf
http://eprints.umm.ac.id/29139/
ctrlnum 29139
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://eprints.umm.ac.id/29139/</relation><title>PENGGUNAAN MEDIA TIRAI PEMBAGIAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PEMBAGIAN SISWA KELAS III SDN PURWODADI 2 MALANG</title><creator>Nurhayati, Novi</creator><subject>L Education (General)</subject><description>Berdasarkan observasi yang telah dilakukan di kelas III SDN Purwodadi 2 Malang, terdapat rendahnya hasil belajar siswa mata pelajaran matematika pada materi pembagian. Hal ini disebabkan, karena proses pembelajaran di kelas kurang melibatkan keaktifan siswa. Oleh sebab itu, tujuan penelitian ini diantaranya: (1) Mendeskripsikan penggunaan media tirai pembagian pada pembelajaran matematika materi pembagian kelas III SDN Purwodadi 2 Malang. (2) Mendeskripsikan adanya peningkatan hasil belajar siswa setelah dilaksanakan penggunaan media tirai pembagian pada kelas III SDN Purwodadi 2 Malang.&#xD; &#xD; &#xD; Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah jenis penelitian tindakan kelas. Desain penelitian tindakan kelas yang digunakan dari model Arikunto dengan empat tahap, yaitu; (1) perencanaan tindakan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) pengamatan, (4) refleksi. Subyek penelitian tindakan ini adalah siswa kelas III SDN Purwodadi 2 Malang denga jumlah 39 siswa. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas III SDN Purwodadi 2 Malang, serta instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar RPP, lembar pengamatan keaktifan siswa, pedoman wawancara, serta dokumentasi.&#xD; &#xD; &#xD; Hasil belajar siswa pada penelitian ini menunjukkan bahwa pada siklus 1, siswa yang tuntas memenuhi KKM yaitu 65 mencapai 26 siswa atau 66.6%, dan siswa yang belum memenuhi KKM ada 13 siswa atau 33.4%. sedangkan hasil belajar siswa pada siklus 2 menunjukkan terdapat 35 siswa atau 89.7% yang tuntas memenuhi KKM yang ditentukan, dan 4 siswa atau 10.3% belum memenuhi kriteria ketuntasan yang diberikan. Pada ketuntasan klasikal pada siklus I siswa yang tuntas memenuhi ketuntasan minimal mencapai 66.6% sedangkan pada siklus II siswa yang tuntas memenuhi ketuntasan minimal mencapai 89.7%. Hal ini membuktikan bahwa pada siklus II terjadi peningkatan hasil belajar matematika pada materi pembagian dengan menggunakan media tirai pembagian dari 66.6% (tinggi) menjadi 89.7% (sangat tinggi).</description><date>2013-02-04</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.umm.ac.id/29139/1/jiptummpp-gdl-novinurhay-30904-2-babi.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.umm.ac.id/29139/2/jiptummpp-gdl-novinurhay-30904-1-pendahul-n.pdf</identifier><identifier> Nurhayati, Novi (2013) PENGGUNAAN MEDIA TIRAI PEMBAGIAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PEMBAGIAN SISWA KELAS III SDN PURWODADI 2 MALANG. Other thesis, University of Muhammadiyah Malang. </identifier><recordID>29139</recordID></dc>
language eng
format Thesis:Thesis
Thesis
PeerReview:NonPeerReviewed
PeerReview
Book:Book
Book
author Nurhayati, Novi
title PENGGUNAAN MEDIA TIRAI PEMBAGIAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PEMBAGIAN SISWA KELAS III SDN PURWODADI 2 MALANG
publishDate 2013
topic L Education (General)
url http://eprints.umm.ac.id/29139/1/jiptummpp-gdl-novinurhay-30904-2-babi.pdf
http://eprints.umm.ac.id/29139/2/jiptummpp-gdl-novinurhay-30904-1-pendahul-n.pdf
http://eprints.umm.ac.id/29139/
contents Berdasarkan observasi yang telah dilakukan di kelas III SDN Purwodadi 2 Malang, terdapat rendahnya hasil belajar siswa mata pelajaran matematika pada materi pembagian. Hal ini disebabkan, karena proses pembelajaran di kelas kurang melibatkan keaktifan siswa. Oleh sebab itu, tujuan penelitian ini diantaranya: (1) Mendeskripsikan penggunaan media tirai pembagian pada pembelajaran matematika materi pembagian kelas III SDN Purwodadi 2 Malang. (2) Mendeskripsikan adanya peningkatan hasil belajar siswa setelah dilaksanakan penggunaan media tirai pembagian pada kelas III SDN Purwodadi 2 Malang. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah jenis penelitian tindakan kelas. Desain penelitian tindakan kelas yang digunakan dari model Arikunto dengan empat tahap, yaitu; (1) perencanaan tindakan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) pengamatan, (4) refleksi. Subyek penelitian tindakan ini adalah siswa kelas III SDN Purwodadi 2 Malang denga jumlah 39 siswa. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas III SDN Purwodadi 2 Malang, serta instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar RPP, lembar pengamatan keaktifan siswa, pedoman wawancara, serta dokumentasi. Hasil belajar siswa pada penelitian ini menunjukkan bahwa pada siklus 1, siswa yang tuntas memenuhi KKM yaitu 65 mencapai 26 siswa atau 66.6%, dan siswa yang belum memenuhi KKM ada 13 siswa atau 33.4%. sedangkan hasil belajar siswa pada siklus 2 menunjukkan terdapat 35 siswa atau 89.7% yang tuntas memenuhi KKM yang ditentukan, dan 4 siswa atau 10.3% belum memenuhi kriteria ketuntasan yang diberikan. Pada ketuntasan klasikal pada siklus I siswa yang tuntas memenuhi ketuntasan minimal mencapai 66.6% sedangkan pada siklus II siswa yang tuntas memenuhi ketuntasan minimal mencapai 89.7%. Hal ini membuktikan bahwa pada siklus II terjadi peningkatan hasil belajar matematika pada materi pembagian dengan menggunakan media tirai pembagian dari 66.6% (tinggi) menjadi 89.7% (sangat tinggi).
id IOS4109.29139
institution Universitas Muhammadiyah Malang
institution_id 136
institution_type library:university
library
library Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Malang
library_id 546
collection UMM Institutional Repository
repository_id 4109
city MALANG
province JAWA TIMUR
repoId IOS4109
first_indexed 2017-03-21T02:47:52Z
last_indexed 2017-03-21T02:47:52Z
recordtype dc
_version_ 1675924333473562624
score 17.538404

Lihat Juga