Problematika Penerapan Pembelajaran Tematik Pada Siswa Kelas II MI Madani Alauddin Pao-Pao

Main Author: Sahar, Laila
Format: Report NonPeerReviewed Book
Bahasa: ind
Terbitan: , 2019
Subjects:
Online Access: http://repositori.uin-alauddin.ac.id/15580/1/Laila%20Sahar.pdf
http://repositori.uin-alauddin.ac.id/15580/
ctrlnum 15580
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repositori.uin-alauddin.ac.id/15580/</relation><title>Problematika Penerapan Pembelajaran Tematik Pada Siswa Kelas II MI Madani Alauddin Pao-Pao</title><creator>Sahar, Laila</creator><subject>371.3 Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar</subject><subject>371.102 Pendidikan, Pengajaran</subject><description>Hasil penelitian menunjukan bahwa dalam perencanaan guru tidak membuat silabus atau RPP namun guru men-download silabus dan RPP yang ada dan pada saat proses pembelajaran berlangsung tidak ditemukan RPP yang disediakan guru sebelum proses pembelajaran. Pada pelaksanaan penyajian materi masih terpisah-pisah dan guru tidak menggunakan media dalam proses pembelajaran. Selain itu konsep pembelajaran seperti belajar sambil bermain dan belajar sambil melakukan juga belum tampak. Jenis penilaian yang digunakan guru adalah tes tertulis. Guru melakukan penilaian hanya pada ranah kognitif sedangkan pada ranah efektif dan psikomotorik belum dilakukan.</description><date>2019-11-12</date><type>Report:Report</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://repositori.uin-alauddin.ac.id/15580/1/Laila%20Sahar.pdf</identifier><identifier> Sahar, Laila (2019) Problematika Penerapan Pembelajaran Tematik Pada Siswa Kelas II MI Madani Alauddin Pao-Pao. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. </identifier><recordID>15580</recordID></dc>
language ind
format Report:Report
Report
PeerReview:NonPeerReviewed
PeerReview
Book:Book
Book
author Sahar, Laila
title Problematika Penerapan Pembelajaran Tematik Pada Siswa Kelas II MI Madani Alauddin Pao-Pao
publishDate 2019
topic 371.3 Metode Belajar Mengajar
Kegiatan Belajar Mengajar
371.102 Pendidikan
Pengajaran
url http://repositori.uin-alauddin.ac.id/15580/1/Laila%20Sahar.pdf
http://repositori.uin-alauddin.ac.id/15580/
contents Hasil penelitian menunjukan bahwa dalam perencanaan guru tidak membuat silabus atau RPP namun guru men-download silabus dan RPP yang ada dan pada saat proses pembelajaran berlangsung tidak ditemukan RPP yang disediakan guru sebelum proses pembelajaran. Pada pelaksanaan penyajian materi masih terpisah-pisah dan guru tidak menggunakan media dalam proses pembelajaran. Selain itu konsep pembelajaran seperti belajar sambil bermain dan belajar sambil melakukan juga belum tampak. Jenis penilaian yang digunakan guru adalah tes tertulis. Guru melakukan penilaian hanya pada ranah kognitif sedangkan pada ranah efektif dan psikomotorik belum dilakukan.
id IOS3661.15580
institution UIN Alauddin Makassar
affiliation onesearch.apptis.or.id
institution_id 497
institution_type library:university
library
library UPT Perpustakaan UIN Alauddin Makassar
library_id 627
collection Repository UIN Alauddin Makassar
repository_id 3661
subject_area Islam/Agama Islam
Religious Education/Pendidikan Keagamaan, Pendidikan Agama
Humanities/Humanisme
Islam and Social Sciences/Islam dan Ilmu-ilmu Sosial
city GOWA
province SULAWESI SELATAN
repoId IOS3661
first_indexed 2020-04-13T14:55:56Z
last_indexed 2020-04-13T14:55:56Z
recordtype dc
_version_ 1763195890788466688
score 17.538404