Penerapan penilaian autentik untuk hasil belajar siswa dalam pembelajaran pendidikan agama islam dan budi pekerti (studi kasus penerapan penilaian autentik di SMA Izada Pondok Aren Tangerang Selatan)
Main Author: | M. Fajar Mahbub |
---|---|
Format: | Bachelors |
Terbitan: |
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
|
Subjects: |