Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Mata Pelajaran Fiqih (Studi di MA AN-Nawawi Tanara)
ctrlnum |
11215 |
---|---|
fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repository.uinbanten.ac.id/11215/</relation><title>Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap 
Hasil Belajar Siswa Kelas XI Mata Pelajaran Fiqih (Studi di MA AN-Nawawi Tanara)</title><creator>Hafid, Hafid</creator><subject>371 Sekolah & kegiatan mereka; pendidikan khusus </subject><description>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pada 
penerapan model pembelajaran Mind Mapping terhadap hasil belajar siswa pada 
mata pelajaran fiqih. Penelitian telah dilaksanakan di MA AN-NawawiTanara, 
dengan menggunakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian yang digunakan 
adalah Quasy Experimental Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh 
siswa yang ada di MA AN-NawawiTanara yang berjumlah 283 siswa, sedangkan 
sempel pada penelitian ini adalah du akelas yang dipilih secara random yaitu kelas 
XI 1 sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 25 siswa dan kelas XI 2 sebagai 
kelas kontrol yang berjumlah 25 siswa.
Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa tes hasil belajar pretest
dan posttes dalam bentuk soal pilihan ganda serta dokumntasi yang dilakukan pada 
saat penelitian berlangsung. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji 
homogenitas, uji N-Gain, uji regresi linier sederhana, uji koefisien determinasi dan 
uji hipotesis. Berdasarkan analisis hasil penelitian dan pembahasan dari data 
penelitian diperoleh hasil uji hipotesis menunjukan thitung = 5,804 > ttabel = 1,679 
pada taraf signifikan 5% sehingga H0 ditolak yang artinya terdapat pengaruh model 
pembelajaran Mind Mapping pada hasil belajar fiqih di MA AN-NawawiTanara.</description><date>2023-02-02</date><type>Thesis:Bachelors</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.uinbanten.ac.id/11215/1/S_PAI_181210202_Cover.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.uinbanten.ac.id/11215/2/S_PAI_181210202_Lampiran%20Depan.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.uinbanten.ac.id/11215/3/S_PAI_181210202_BAB%20I.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.uinbanten.ac.id/11215/4/S_PAI_181210202_BAB%20II.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.uinbanten.ac.id/11215/5/S_PAI_181210202_BAB%20III.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.uinbanten.ac.id/11215/6/S_PAI_181210202_BAB%20IV.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.uinbanten.ac.id/11215/7/S_PAI_181210202_BAB%20V.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.uinbanten.ac.id/11215/8/S_PAI_181210202_Daftar%20Pustaka.pdf</identifier><identifier> Hafid, Hafid (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Mata Pelajaran Fiqih (Studi di MA AN-Nawawi Tanara). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. </identifier><relation>https://repository.uinbanten.ac.id</relation><recordID>11215</recordID></dc>
|
language |
eng |
format |
Thesis:Bachelors Thesis PeerReview:NonPeerReviewed PeerReview Book:Book Book |
author |
Hafid, Hafid |
title |
Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap
Hasil Belajar Siswa Kelas XI Mata Pelajaran Fiqih (Studi di MA AN-Nawawi Tanara) |
publishDate |
2023 |
topic |
371 Sekolah & kegiatan mereka pendidikan khusus |
url |
http://repository.uinbanten.ac.id/11215/1/S_PAI_181210202_Cover.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/11215/2/S_PAI_181210202_Lampiran%20Depan.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/11215/3/S_PAI_181210202_BAB%20I.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/11215/4/S_PAI_181210202_BAB%20II.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/11215/5/S_PAI_181210202_BAB%20III.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/11215/6/S_PAI_181210202_BAB%20IV.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/11215/7/S_PAI_181210202_BAB%20V.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/11215/8/S_PAI_181210202_Daftar%20Pustaka.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/11215/ https://repository.uinbanten.ac.id |
contents |
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pada
penerapan model pembelajaran Mind Mapping terhadap hasil belajar siswa pada
mata pelajaran fiqih. Penelitian telah dilaksanakan di MA AN-NawawiTanara,
dengan menggunakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian yang digunakan
adalah Quasy Experimental Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
siswa yang ada di MA AN-NawawiTanara yang berjumlah 283 siswa, sedangkan
sempel pada penelitian ini adalah du akelas yang dipilih secara random yaitu kelas
XI 1 sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 25 siswa dan kelas XI 2 sebagai
kelas kontrol yang berjumlah 25 siswa.
Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa tes hasil belajar pretest
dan posttes dalam bentuk soal pilihan ganda serta dokumntasi yang dilakukan pada
saat penelitian berlangsung. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji
homogenitas, uji N-Gain, uji regresi linier sederhana, uji koefisien determinasi dan
uji hipotesis. Berdasarkan analisis hasil penelitian dan pembahasan dari data
penelitian diperoleh hasil uji hipotesis menunjukan thitung = 5,804 > ttabel = 1,679
pada taraf signifikan 5% sehingga H0 ditolak yang artinya terdapat pengaruh model
pembelajaran Mind Mapping pada hasil belajar fiqih di MA AN-NawawiTanara. |
id |
IOS3645.11215 |
institution |
IAIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten |
institution_id |
609 |
institution_type |
library:university library |
library |
Perpustakaan UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten |
library_id |
672 |
collection |
Repository UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten |
repository_id |
3645 |
subject_area |
Islamic Religious Education/Pendidikan Agama Islam, Sekolah Islam Fikih (Fiqih, Fiqh), Hukum Islam Islamic History/Sejarah Islam Tafsir Al-Qur'an |
city |
SERANG |
province |
BANTEN |
shared_to_ipusnas_str |
1 |
repoId |
IOS3645 |
first_indexed |
2023-04-14T02:31:46Z |
last_indexed |
2023-04-14T02:31:46Z |
recordtype |
dc |
_version_ |
1765163678223564800 |
score |
17.538404 |