Lihat Juga

• Perbedaan motivasi dan hasil belajar biologi yang dibelajarkan menggunakan model pembelajaran inkiri terbimbing dengan model pembelajaran langsung pada peserta didik kelas X SMA Negeri 7 Bulukumba
  oleh: Paharuddin, Hardiyanti
  Terbitan: (2017)
• Perbedaan Motivasi Dan Hasil Belajar Biologi Yang Dibelajarkan Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Model Pembelajaran Langsung Pada Peserta Didik Kelas X Sma Negeri 7 Bulukumba
  oleh: Paharuddin, Hardiyanti, et al.
  Terbitan: (2017)
• PERBEDAAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI YANG DIBELAJARKAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 7 BULUKUMBA
  oleh: Paharuddin, Hardiyanti; UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR, et al.
  Terbitan: (2018)
• PERBEDAAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI IPA YANG DIBELAJARKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN INKUIRI TERBIMBING DI SMA NEGERI 1 MAJENE PADA MATERI POKOK SISTEM KOLOID
  oleh: Asnia, Asnia; Universitas Negeri Makassar
  Terbitan: (2017)
• Perbedaan Hasil belajar Biologi dan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Antara yang Dibelajarkan Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Inkuiri Terbimbing Pada MTs Wahdaniyatillah
  oleh: ASNI, NUR
  Terbitan: (2015)