Lihat Juga

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DISERTAI STRATEGI GUIDED NOTE TAKING TERHADAP SIKAP ILMIAH DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI ARJASA
  oleh: Abadiyah, Lisalamah, et al.
  Terbitan: (2015)
• PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN SIKAP ILMIAH FISIKA SISWA DI SMA NEGERI ARJASA KELAS X
  oleh: Asiah, Irma Nur
  Terbitan: (2016)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) TERHADAP SIKAP ILMIAH, HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SAINS FISIKA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 PAKUSARI
  oleh: Rovita Kurnia Dewi, Rovita, et al.
  Terbitan: (2015)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) TERHADAP SIKAP ILMIAH, HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SAINS FISIKA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 PAKUSARI
  oleh: Rovita Kurnia Dewi, et al.
  Terbitan: (2014)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION DISERTAI METODE DEMONSTRASI TERHADAP HASIL BELAJAR DAN RETENSI HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA (STUDI PADA KELAS X MIA SMAN ARJASA JEMBER)
  oleh: Susanti, Eli Dwi, et al.
  Terbitan: (2016)