PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PENGETAHUAN METAKOGNITIF DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI BILANGAN BULAT KELAS VII SMP NEGERI 2 SLAHUNG TAHUN AJARAN 2015/2016
| Main Author: | Sudarwati, Sudarwati |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.umpo.ac.id/1917/1/HALAMAN%20DEPAN.pdf http://eprints.umpo.ac.id/1917/3/BAB%20I.pdf http://eprints.umpo.ac.id/1917/2/BAB%20II.pdf http://eprints.umpo.ac.id/1917/4/BAB%20III.pdf http://eprints.umpo.ac.id/1917/5/BAB%20IV.pdf http://eprints.umpo.ac.id/1917/6/BAB%20V.pdf http://eprints.umpo.ac.id/1917/7/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://eprints.umpo.ac.id/1917/ http://libraryumpo.ac.id |