Proses Pembelajaran Matakuliah Ensambel pada Program Diploma dan Sarjana di Perguruan Tinggi Seni Indonesia
| Main Author: | Indrawan, Andre |
|---|---|
| Format: | Proceeding PeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://digilib.isi.ac.id/5216/1/ANDRE-Artikel%20Seminar%20Nasional%20FKI-2014.pdf http://digilib.isi.ac.id/5216/ http://lib.isi.ac.id/ |
| ctrlnum |
5216 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://digilib.isi.ac.id/5216/</relation><title>Proses Pembelajaran Matakuliah Ensambel pada Program Diploma dan Sarjana di Perguruan Tinggi Seni Indonesia</title><creator>Indrawan, Andre</creator><subject>Komposisi Musik</subject><subject>Penyajian musik (musik pertunjukan dan pop-jazz)</subject><subject>Pengkajian seni musik (musikologi dan pendidikan musik)</subject><description>Laporan awal penelitian tentang proses belajar-mengajar ensambel gitar yang dipraktikkan di program studi Sarjana Seni Musik di Jurusan Musik FSP ISI Yogyakarta ini didasarkan atas penelitian lapangan di tiga perguruan tinggi seni di Indonesia, yaitu ISI Denpasar, IKJ, dan AKMR. Pendekatan studi yang digunakan dalam penelitian lapangan ini ialah metode komparatif yang membandingkan beberapa aspek seperti praktik kelas mata kuliah ensambel gitar beikut materi ajar dan model pembelajarannya. Berdasarkan penelitian ini disimpulkan bahwa perkuliahan ensambel gitar pada ketiga institusi dilakukan dengan strategi pembelajaran yang berbeda didasarkan atas kapasitas kelas yang umumnya diikuti oleh jumlah mahasiswa yang sedikit. Sehubungan dengan itu tidak satupun dari ketiga kelas tersebut yang menerapkan reopertoar konserto melainkan formasi musik kamar seperti duet, trio hingga kwartet ganda. Walaupun tuntutan level repertoar umumnya rendah namun hasil pelatihan selalu ditampilkan secara terbuka di hadapan audiens menjelang ujian semester.</description><date>2014</date><type>Journal:Proceeding</type><type>PeerReview:PeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://digilib.isi.ac.id/5216/1/ANDRE-Artikel%20Seminar%20Nasional%20FKI-2014.pdf</identifier><identifier> Indrawan, Andre (2014) Proses Pembelajaran Matakuliah Ensambel pada Program Diploma dan Sarjana di Perguruan Tinggi Seni Indonesia. In: Prosiding Seminar Nasional Festival Kesenian Indonesia ke-8 Tahun 2014, 2014, Yogyakarta. </identifier><relation>http://lib.isi.ac.id/</relation><recordID>5216</recordID></dc>
|
| language |
eng |
| format |
Journal:Proceeding Journal PeerReview:PeerReviewed PeerReview Book:Book Book |
| author |
Indrawan, Andre |
| title |
Proses Pembelajaran Matakuliah Ensambel pada Program Diploma dan Sarjana di Perguruan Tinggi Seni Indonesia |
| publishDate |
2014 |
| topic |
Komposisi Musik Penyajian musik (musik pertunjukan dan pop-jazz) Pengkajian seni musik (musikologi dan pendidikan musik) |
| url |
http://digilib.isi.ac.id/5216/1/ANDRE-Artikel%20Seminar%20Nasional%20FKI-2014.pdf http://digilib.isi.ac.id/5216/ http://lib.isi.ac.id/ |
| contents |
Laporan awal penelitian tentang proses belajar-mengajar ensambel gitar yang dipraktikkan di program studi Sarjana Seni Musik di Jurusan Musik FSP ISI Yogyakarta ini didasarkan atas penelitian lapangan di tiga perguruan tinggi seni di Indonesia, yaitu ISI Denpasar, IKJ, dan AKMR. Pendekatan studi yang digunakan dalam penelitian lapangan ini ialah metode komparatif yang membandingkan beberapa aspek seperti praktik kelas mata kuliah ensambel gitar beikut materi ajar dan model pembelajarannya. Berdasarkan penelitian ini disimpulkan bahwa perkuliahan ensambel gitar pada ketiga institusi dilakukan dengan strategi pembelajaran yang berbeda didasarkan atas kapasitas kelas yang umumnya diikuti oleh jumlah mahasiswa yang sedikit. Sehubungan dengan itu tidak satupun dari ketiga kelas tersebut yang menerapkan reopertoar konserto melainkan formasi musik kamar seperti duet, trio hingga kwartet ganda. Walaupun tuntutan level repertoar umumnya rendah namun hasil pelatihan selalu ditampilkan secara terbuka di hadapan audiens menjelang ujian semester. |
| id |
IOS2705.5216 |
| institution |
Institut Seni Indonesia Yogyakarta |
| institution_id |
84 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
Perpustakaan Institut Seni Indonesia Yogyakarta |
| library_id |
99 |
| collection |
Institutional Repository Institut Seni Indonesia Yogyakarta |
| repository_id |
2705 |
| subject_area |
Arts/Seni, Kesenian Culture and Institutions/Kultur, Ilmu Budaya, Kebudayaan dan Lembaga-lembaga, Institusi Tata Kelola Seni Pengkajian Seni |
| city |
KOTA YOGYAKARTA |
| province |
DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA |
| repoId |
IOS2705 |
| first_indexed |
2019-10-11T11:02:33Z |
| last_indexed |
2021-09-14T08:30:23Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1765778028590268416 |
| score |
17.538404 |