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Programa aislados: la gamificación como estrategia para promover el aprendizaje social y emocional

Tersimpan di:
Main Authors: Cejudo, Javier, Losada, Lidia, Pena Garrido, Mario, Feltrero, Roberto
Format: Article eJournal
Bahasa: spa
Terbitan: , 2019
Subjects:
aprendizaje social y emocional
videojuego
gamificación
adolescencia
educación secundaria
Online Access: https://zenodo.org/record/3534337
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