Skip to content
  • Tentang IOS
  • Join Us
  • Hubungi Kami
  • Organisasi Mitra
  • Akun Anda
  • Keluar
  • Masuk
  • Bahasa Indonesia
    • Bahasa Indonesia
    • English
Lanjutan
  • Cari
  • PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBE...
  • Preview
  • Koleksi Nasional
  • Sitasi Cantuman
  • Kirim via Email
  • Ekspor Cantuman
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Favorit
Cover Image

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PAIR CHECKS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP IT RAUDHATUL ULUM SAKATIGA

Tersimpan di:
Main Author: AKBAR, M. PRASETYA
Format: Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa: eng
Terbitan: , 2019
Online Access: http://repository.radenfatah.ac.id/5566/1/BAB%20I.pdf
http://repository.radenfatah.ac.id/5566/2/BAB%20V.pdf
http://repository.radenfatah.ac.id/5566/
  • Lokasi
  • Deskripsi
  • Daftar Isi
  • Preview
  • Tampilan Petugas

Lihat Juga

  • PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PAIR CHECKS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP IT RAUDHATULULUM SAKATIGA
    oleh: AKBAR, M. PRASETYA
    Terbitan: (2019)
  • PENGARUH MODEL DISCOVERY-INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN KIMIA DI KELAS X SMA IT RAUDHATUL ULUM, SAKATIGA
    oleh: Nurizka, Arrahma, et al.
    Terbitan: (2017)
  • Pengaruh model discovery-inquiry terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran kimia di kelas X SMA IT Raudhatul Ulum, Sakatiga
    oleh: Arrahma Nurizka
    Terbitan: (2016)
  • PENGARUH MODEL DISCOVERY-INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN KIMIA DI KELAS X SMA IT RAUDHATUL ULUM, SAKATIGA
    oleh: Nurizka, Arrahma, et al.
    Terbitan: (2017)
  • PENGARUH PENGGUNAAN QUANTUM TEACHING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH RAUDHATUL ULUM SAKATIGA OGAN ILIR
    oleh: AIDAH, AIDAH
    Terbitan: (2019)

Opsi Pencarian

  • Sejarah Pencarian
  • Pencarian Lanjut

Temukan Lebih Banyak

  • Penelusuran Katalog
  • Penelusuran Alfabetis

Butuh Bantuan?

  • Tips Pencarian
  • Admin
  • Hubungi Kami
© 2025 Perpustakaan Nasional Republik Indonesia
Loading...