Schulentwicklung – Einführende Überlegungen zu einem komplexen Phänomen

Main Authors: Strauss, Nina-Cathrin, Enikö, Zala-Mezö, Häbig, Julia
Format: Book publication-section Journal
Bahasa: deu
Terbitan: Waxmann , 2018
Subjects:
Online Access: https://zenodo.org/record/3244048
Daftar Isi:
  • Der gesamte Sammelband (vgl. Bibliografie unten) vereinigt mehrere Beiträge von Mitarbeitenden der PH Zürich und ist über diesen Link innerhalb des PH-Netzwerks oder via VPN frei zugänglich. Zala-Mezö, Enikö, Nina-Cathrina Strauss und Julia Häbig, Hrsg. 2018. Dimensionen von Schulentwicklung: Verständnis, Veränderung und Vielfalt eines Phänomens. Münster: Waxmann. Dieser Artikel unterliegt den Copyright-Bestimmungen der Waxmann Verlag GmbH.
  • +repphzhbib2018F