Schulinterne Aushandlung der Anforderung, Lernende partizipieren zu lassen: Welche Schulentwicklungschancen entstehen?
| Main Authors: | Zala-Mezö, Enikö, Häbig, Julia, Egli, Johanna, Müller-Kuhn, Daniela, Strauss, Nina-Cathrin |
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| Format: | Book publication-section Journal |
| Bahasa: | deu |
| Terbitan: |
Waxmann
, 2021
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| Subjects: | |
| Online Access: |
https://zenodo.org/record/5584726 |
Internet
https://zenodo.org/record/5584726Lokasi
| Koleksi | Cognizance Journal of Multidisciplinary Studies |
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| Gedung | Cognizance Journal of Multidisciplinary Studies |
| Institusi | ZAIN Publications |
| Kota | Stockholm |
| Provinsi | INTERNASIONAL |
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