Lihat Juga

• MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MENGHITUNG VOLUME KUBUS DAN BALOK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD)
  oleh: Gunawan, Gunawan
  Terbitan: (2020)
• Meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika melalui model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division (STAD) pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 31 Banjarmasin tahun pelajaran 2010/2011
  oleh: HILMIDA, Siti
  Terbitan: (2011)
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa pada Materi Kubus dan Balok
  oleh: NURFAZLINA AIRMAS
  Terbitan: (2017)
• PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE STAD (Student Teams Achievement Division) PADA PEMBELAJARAN KUBUS DAN BALOK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII-B MTs. NEGERI 3 MATARAM TAHUN PELAJARAN 2015 – 2016
  oleh: ASMU’I, MUHAMMAD
  Terbitan: (2016)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA PADA MATERI KUBUS DAN BALOK
  oleh: Munthe, Monica Purwati
  Terbitan: (2021)