Faktor-faktor psikologis yang mempengaruhi prestasi belajar tahfidz al-Qur?an pada siswa tsanawiyah

Karya ini merupakan kajian untuk mengetahui pengaruh self-regulated learning dan kecerdasan emosi terhadap prestasi belajar Tahfidz Al-Qur'an pada siswa MTs PembangunanUIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Self-regulated learning efektif dan perlu dalam pengaturan diri dan waktu untuk memenuhi tugas...

Full description

Format: Book
Bahasa: ind
Terbitan: Tangerang Selatan: CV. Pustakapedia Indonesia , 2019
Edition: Cetakan ke-1, November 2019
Subjects: