Faktor-faktor psikologis yang mempengaruhi prestasi belajar tahfidz al-Qur?an pada siswa tsanawiyah
Karya ini merupakan kajian untuk mengetahui pengaruh self-regulated learning dan kecerdasan emosi terhadap prestasi belajar Tahfidz Al-Qur'an pada siswa MTs PembangunanUIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Self-regulated learning efektif dan perlu dalam pengaturan diri dan waktu untuk memenuhi tugas...
Format: | Book |
---|---|
Bahasa: | ind |
Terbitan: |
Tangerang Selatan:
CV. Pustakapedia Indonesia
, 2019
|
Edition: | Cetakan ke-1, November 2019 |
Subjects: |