|
|
|
|
| LEADER |
01569cam a2200325 a 4500 |
| 001 |
INLIS000000000984284 |
| 005 |
20210426024913.0 |
| 006 |
aa f b 000 0d |
| 007 |
ta |
| 008 |
210426s2019 jbia f b 000 0dind |
| 020 |
# |
# |
|a 978-602-5996-97-9
|
| 035 |
# |
# |
|a 0010-0220003103
|
| 040 |
# |
# |
|a JKPNPNA
|b ind
|e rda
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 621.340 7
|2 [23]
|
| 084 |
# |
# |
|a 621.340 7 ZAE m
|
| 090 |
# |
# |
|a CB-D.10 2019-033568
|
| 100 |
0 |
# |
|a Zaenal Arifin,
|d 1971-
|e penulis
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Media EM-board dan penerapannya dalam pembelajaran elektromagnet di SMP/MTs /
|c penuli, Zaenal Arifin, S.Pd. M.Pd. ; editor, Hati Nurahayu
|
| 250 |
# |
# |
|a Cetakan 1 , Juli 2019
|
| 264 |
# |
0 |
|a Bandung :
|b Lembaga Kajian Komunikasi dan Sosial (Lekkas),
|c 2019.
|
| 300 |
# |
# |
|a 68 halaman :
|b ilustrasi ;
|c 21 cm
|
| 336 |
# |
# |
|a teks
|2 rdacontent
|
| 337 |
# |
# |
|a tanpa perantara
|2 rdamedia
|
| 338 |
# |
# |
|a volume
|2 rdacarrier
|
| 520 |
# |
# |
|a Eksperimen dalam pembelajaran IPA dapat memfasilitasi peserta didik untuk mengetahui dan menerapkan cara berpikir ilmuwan dan ikut mengalami proses bagaimana suatu konsep ditemukan. Buku ini berisi pengalaman penulis melaksanakan inovasi dalam pembelajaran: membuat media pembelajaran EM-Board. Menjelaskan secara rinci proses pembuatan dan penerapan media EM-Board dalam pembelajaran materi elektromagntik. Disertai proses evaluasi pembelajaran setelah penggunaan media pembelajaran ini.
|
| 650 |
# |
4 |
|a Elektromagnet
|x Studi dan pengajaran -- Alt bantu dan perlengkapan
|
| 700 |
0 |
# |
|a Hati Nurahayu
|
| 850 |
# |
# |
|a JKPNPNA
|
| 999 |
# |
# |
|a 201900101216160
|
| 999 |
# |
# |
|a 201900101216161
|
