|
|
|
|
| LEADER |
01570cam a2200373 a 4500 |
| 001 |
INLIS000000000958112 |
| 005 |
20210413090453.0 |
| 006 |
aa g b 000 0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
210413s2019 laia g b 000 0 ind |
| 020 |
# |
# |
|a 978-602-5947-81-0
|
| 035 |
# |
# |
|a 0010-1119004647
|
| 040 |
# |
# |
|a JKPNPNA
|b ind
|e rda
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 370.287
|2 [23]
|
| 084 |
# |
# |
|a 370.287 ROB p
|
| 090 |
# |
# |
|a CB-D.08 2019-021766
|
| 100 |
0 |
# |
|a Robia Astuti,
|d 1986-
|e penulis
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Panduan praktis penilaian untuk Sekolah Dasar /
|c Robia Astuti, Nurmitasari, Santi Hendayani
|
| 250 |
# |
# |
|a Cetakan, Juli 2019
|
| 264 |
# |
1 |
|a Bandar Lampung :
|b Pusaka Media,
|c 2019
|
| 300 |
# |
# |
|a xii, 129 halaman ;
|b ilustrasi ;
|c 23 cm
|
| 336 |
# |
# |
|a teks
|2 rdacontent
|
| 337 |
# |
# |
|a tanpa perantara
|2 rdamedia
|
| 338 |
# |
# |
|a volume
|2 rdacarrier
|
| 504 |
# |
# |
|a Bibliografi : halaman 129
|
| 520 |
# |
# |
|a Buku ini membahas tentang konsep penilaian, penilaian sikap, penilaian pengetahuan, penilaian keterampilan, dan latihan soal yang digunakan untuk bahan evaluasi. Buku ini merupakan buku panduan penilaian yang telah disesuaiikan dengan kurikulum 2013 I tingkat sekolah dasar. Buku ini dapat menjadi referensi guru dalam mengeksplorasi pemahamannya terhadap penilaian yang sesuai dengan kurikulum 2013 dan dapat mempraktikkan secara langsung.
|
| 650 |
# |
4 |
|a Penilaian berbasis kurikulum
|
| 650 |
# |
4 |
|a Pendidikan dasar
|
| 650 |
# |
4 |
|a Pengujian dan pengukuran
|
| 700 |
0 |
# |
|a Nurmitasari,
|d 1989-
|
| 700 |
0 |
# |
|a Santi Hendayani,
|d 1974-
|
| 850 |
# |
# |
|a JKPNPNA
|
| 999 |
# |
# |
|a 201900101187710
|
| 999 |
# |
# |
|a 201900101187711
|
