Strategi pembelajaran Bahasa Arab madrasah minoritas muslim
Buku ini diawali dari bantuan penelitian pada tahun 2015 dari Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Sorong. Penelitian dilakasanakan dalam skala yang terbatas maka menggunakan terminologi minoritas muslim. Faktor sosiologis ini digunakan untuk memberikan gambaran dinamis yang ada dalam masyaraka...
| Format: | Book |
|---|---|
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Sleman :
Deepublish
, 2018
|
| Edition: | Cetakan pertama, Desember 2018 |
| Subjects: |
| Summary: |
Buku ini diawali dari bantuan penelitian pada tahun 2015 dari Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Sorong. Penelitian dilakasanakan dalam skala yang terbatas maka menggunakan terminologi minoritas muslim. Faktor sosiologis ini digunakan untuk memberikan gambaran dinamis yang ada dalam masyarakat kota Sorong. Kemudian, dengan memulai dari madrasah di tingkat ibtidaiyah, di masa depan penelitian ini diharapkan dapat berkelan-jutan sehingga menjadi sebuah penelitian yang komprehensif. Dalam beberapa aspek, penelitian ini sudah dilaksanakan dalam skala makro yaitu pembelajaran bahasa Arab di madrasah. Sehingga dengan sele-sainya penelitian ini dalam kaitan dengan strategi, maka perlu dilak-sanakan penelitian lanjutan dalam bagian pembelajaran yang lain. |
|---|---|
| Physical Description: |
viii, 84 halaman ; 21 cm |
| Bibliography: |
Bibliografi : halaman 74-84 |
| ISBN: |
9786237022824 |