PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AKTIF DENGAN PENDEKATAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING DAN ACTIVE DEBATE TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA

oleh SUDARMAWANTO, Sudarmawanto; Jurusan Teknik Eletro FT UNESA, Buditjahjanto, I.G.P. Asto; Jurusan Teknik Eletro FT UNESA
Terbitan: Unesa, 2012