PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENYUSUN RPP MELALUI DISKUSI KELOMPOK KERJA GURU (KKG) DI SD NEGERI 166324 TEBING TINGGI
| Main Author: | Tambunan, Deliana |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
FIP Unimed
, 2016
|
| Online Access: |
https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/elementary/article/view/5906 https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/elementary/article/view/5906/5252 |
Daftar Isi:
- ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah keterampilan guru di SDN 166324 Tebing Tinggi dapat meningkat dalam menyusun dan mengembangkan RPP melalui Kelompok Kerja Guru, cara meningkatkan kemampuan guru di SDN 166324 Tebing Tinggi dalam menyusun dan mengembangkan RPP melalui Kelompok Kerja Guru, dan menganalisis bagaimana guru di SDN 166324 Tebing Tinggi menyikapi relevansi penerapan Kelompok Kerja Guru dalam menyusun dan mengembangkan RPP. Subjek penelitian berjumlah 45 guru. Metode penelitian yaitu Penelitian Tindakan Sekolah (school action research). Hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata sebesar 48,2% terhadap kemampuan dalam mempersiapkan pengadaan kegiatan belajar mengajar di SDN 166324 Tebing Tinggi dan termasuk kategori Sedang. Kata Kunci : Diskusi, Kelompok Kerja Guru, RPP